Доклад по юриспруденции на тему История и методология юридической науки - периодизация курса

Введение

Постоянное исследование собственных методологических проблем является для любой науки и практическиприкладной деятельности условием их эффективного существования. Методология представляет собой необходимый компонент всякой научно-познавательной и практически-прикладной деятельности. До настоящего времени нет единого понимания методологии: одни авторы считают, что это любая научная теория; другие авторы рассматривают методологию как философию; третьи представляют методологию в качестве самостоятельной науки; заслуживает внимания интерпретация методологии в качестве элемента структуры правосознания юриста.
При этом надо различать конкретную профессиональную методологию субъекта в процессе исследования (методология в динамике) и объективированное знание о ней, сформулированное и текстуально закреплённое в соответствующем разделе теории (методология в статике). Каждый подход - интерпретация методологии отражает ту или иную грань этого сложного феномена. Поэтому целесообразно наличие в научном обороте терминологической конструкции «правовая методология». Рассмотрим некоторые исторические и функциональные особенности правовой методологии.
Актуальность и значимость исследования истории юридической науки очевидны. Всякое современное знание, так или иначе, связано с прошлым. Современное знание или дополняет и развивает существовавшее, либо его критикует, отвергает, но и в этом случае от него отталкивается. Современная юридическая наука - результат длительной истории познания права. Однако и история познания права заслуживает своего исследования.
Цель работы проанализировать периодизацию курса истории и методологии юридической науки.

История и методология юридической науки - периодизация курса

Потребность развития истории юридической науки как самостоятельной научной дисциплины связывают и с состоянием современной юридической науки, характеризующимся многоаспектностью исследований, размыванием границ юридической науки, кризисом современного российского теоретического правосознания .
В соответствии с принципом историзма исторический аспект представляет собой необходимый момент научного познания и образования. В современном юридическом образовании в России можно наблюдать сокращение доли историко-правовых дисциплин, что не может не сказаться на качестве подготовки юристов. Внимание к истории юридической науки усилилось в связи с введением в стандарт магистерской подготовки юристов курса «История и методология юридической науки».
Исследования по истории юридической науки показывают множество разнообразных подходов. Это и история правовых учений, история отдельной правовой науки, история юридических научных учреждений и учебных заведений, исследования, посвященные отдельным правоведам, историко-критические описания становления научных школ, история развития конкретных правовых концепций, категорий и понятий. История юридической науки рассматривается и в зависимости от развития методологических подходов к познанию права: от схоластики и позитивизма до постмодернизма, предлагается изучение истории юридической науки и как социокультурного феномена .
Научный подход к исследованию истории юридической науки требует разрешения ряда методологических вопросов: необходимо определиться с самим понятием юридической науки, обозначить начальный момент ее истории, соотнести историю юридической науки со смежными юридическими дисциплинами - историей права, историей правовых учений.
Юридическая наука представляет собой комплекс знаний о праве, но для обозначения знаний о праве используются и другие термины, можно встретиться с выражениями «правоведение», «юриспруденция», которые часто употребляются как синонимы юридической науки.
Соответственно, встречаются работы по истории правоведения, истории юриспруденции. Правоведение сегодня воспринимается главным образом как учебная дисциплина. Юриспруденция - прежде всего профессиональная, практическая деятельность юристов, хотя термины «научная юриспруденция» и «юридическая наука» тождественны .
Понимание юридической науки и определение ее научного статуса весьма разнообразны. Иногда юридическим исследованиям отказывают в статусе научных, и этот статус приходится защищать.
Бертран Рассел уподоблял юриспруденцию теологии, поскольку и та и другая делают свои выводы «из не подлежащего сомнению текста, а именно из свода законов или из священных книг». Альваро Вакеро, подчеркивая многозначность термина «юридическая наука», выделяет пять моделей юридической науки .
Так же, как определение начала возникновения права зависит от правопонимания, так и определение начала юридической науки зависит от понимания юридической науки. Далеко не всякое знание о праве является научным. Оно может быть практическим, религиозным, философским. Наука - это не просто комплекс знаний, а знания, полученные в соответствии с